lunes, 14 de marzo de 2016

Mundo Obrero

DOCENTES// MENDOZA

¿Por qué nos tratan así?

La pregunta resuena en todos los patios, salas de profesores y charlas entre las trabajadoras de la educación.
Cierre por decreto de las paritarias, verborrágicos ataques por los medios masivos de comunicación y
el famoso “ítem aula”.
Cornejo y Correas no perdieron el tiempo, y cómo le dijo Macri al gobernador: “Vas más rápido que yo”.

Virginia Pescarmona

Domingo 13 de marzo de 2016 | 10:00

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"El 1º de mayo significaba establecer la jornada de ocho horas. Pero aún después de haber logrado este objetivo, ese 1º de mayo no fue abandonado. Mientras continúe la lucha de los obreros contra la burguesía y la clase dominante, mientras todas las exigencias no hayan sido satisfechas, el 1º de mayo continuará siendo la manifestación anual de esos reclamos. Y cuando lleguen días mejores, cuando la clase obrera del mundo haya logrado su objetivo, es probable que la humanidad entera también celebre el 1º de mayo, honrando las amargas luchas y los sufrimientos del pasado."

Rosa Luxemburg, Sobre el Origen del 1° de Mayo, febrero de 1894.

Siempre es bueno volver por acá...

Después de un tiempo prudencial...donde a otras cuestiones le dediqué mucho más tiempo que a publicar en el blog...retomamos contacto con la blogosfera. La situación, las noticias, las crisis, la realidad...así lo amerita.

Haciendo un repaso evidentemente me perdí buenas oportunidades para dejar sentadas por escrito cuestiones que a una se le pasan por la cabeza. Las últimas semanas...cada día pensaba que la realidad merecía unas líneas: la asunción de un Papa argentino.....salpicado de dictadura y transformado en el Maradona del Vaticano, el crimen social producto de las inundaciones, la ENORME lucha de la docencia neuquina, el cierre del juicio por el asesinato de Mariano Ferreyra, los escándalos de corrupción, y hasta el "me quiero ir"...como casi, una de las frases de la era K merecían un buen post. Pero tarde para lágrimas... aquí volvemos.

Tengo un par de propuestas:

1) Voy a publicar algunas declaraciones que sacamos con los/as compañeros/as de la 9 de abril a propósito de mucho de esto que estoy nombrando

2) se vienen los "diálogos con un amigo K"

3) Opiniones de la actualidad política que nunca faltan del día a día de cada semana.

4) Seguir abriendo debates en torno a la educación

Siempre es bueno volver por acá...

A 194 años de su nacimiento: siempre vuelve

"Pues Marx era, ante todo, un revolucionario. Cooperar, de este o del otro modo, al derrocamiento de la sociedad capitalista y de las instituciones políticas creadas por ella, contribuir a la emancipación del proletariado moderno, a quién él había infundido por primera vez la conciencia de su propia situación y de sus necesidades, la conciencia de las condiciones de su emancipación: tal era la verdadera misión de su vida.

La lucha era su elemento. Y luchó con una pasión, una tenacidad y un éxito como pocos."

DISCURSO ANTE LA TUMBA DE MARX

Pronunciado en inglés por F. Engels en 1883 en el cementerio de Highgate en Londres.

“Sin comprender claramente que sólo con la asimilación completa de la cultura creada por todo el desarrollo de la humanidad se puede organizar una cultura proletaria, no conseguiremos ese objetivo”…”Debemos poner en primer término la instrucción y la educación pública más extensa. Esto creará un terreno favorable a la cultura, a condición, naturalmente, de solucionar el problema del pan. Sobre este terreno debe nacer realmente un nuevo arte comunista que creará la forma que corresponde a su contenido.”

V.I. Lenin